第一百四十五章 (第1/1页)

    为什麽，算筹这样一个正经的计算工具，计算速度会不如用笔列竖式计算速度快呢？

    据说珠算高手计算速度甚至不输电子计算机，当时新中国造原子弹的时候，因为缺计算机，算关键数据时就是找了一堆珠算高手，y生生的拿算盘把数据敲出来的。

    问题出在哪了？为什麽张飞觉得，算筹不如列竖式快？

    算筹与珠算构造上的区别，问题就在这里。

    算筹用的时候，得先把一个个木棍把数摆起来。

    要是珠算，手指在算盘上轻轻一动，算珠变动速度b笔尖写数更快。

    而算筹，C作起来繁琐，摆算筹的动作，远慢於珠算轻轻一推就成的便捷度。

    算筹之於珠算，二者无原理上的区别，都是十进制，都是满十进位。

    区别只在简易与否与快捷程度上。

    而在快捷程度方面，原始算筹之於成熟珠算，差距如火绳枪与自动步枪一般巨大。

    所以，张飞摆算筹摆了许久，还不如拿笔算快捷，大量时间都浪费在摆算筹上了。

    笔尖轻动，数个数字瞬息而成，算筹拿起放下，至少一两秒，这就是在没有简便的数学数字的汉代，笔算b算筹快的原因。

    得了李孟羲传授的鬼谷神算法，刘关张三人彻夜未睡，一整夜，三人自个给自个出题，或是相互出题，数字怎麽大怎麽复杂怎麽出。

    一夜时间，三人毫无睡意JiNg神抖擞的把一沓厚厚的纸张写的每一张纸上都写的满满当当，直到，东方之即白。

    天亮了，烧了一夜的油灯也灭了。

    刘关张三人抬头看了一眼东方红彤彤的初yAn，“埋头学问，不想一夜已过！”刘备舒了一口气，r0u了r0u发酸的脖子，他看着两个义弟，面露笑意。

    刘关张三人相视，而後哈哈大笑。

    经一夜，军师教的鬼谷神算，已然融会贯通。

    昨夜，他三人算粮草，算兵力，算钱财，算行军里程。

    但兵事相关，一一算来。用李孟羲教的算法，又快又对，计算速度b之以前，快了何止数倍。

    虽说，一夜未睡，但刘关张三人意犹未尽，一点不觉困顿。

    这会儿，也就是李孟羲还未起床，不然，三人肯定再去求教。

    在三人想来，一夜时间，东西哪里教的完。

    ——

    清晨。

    不知为何，吃早饭的时候，多了一只J。

    这……早上吃这麽油腻的吗。

    李孟羲奇怪。

    李孟羲b较喜欢吃J腿，他这个偏好，接触许久，刘关张三人早了解了。

    刘备从整J上，撕下J腿两只，直接给了李孟羲哥俩。

    饭间，刘备旁敲侧击的问。

    问昨夜相授之鬼谷神算，还有无更艰深所在。

    更难的，有啊！

    加减乘数这是最基本的。

    往上，还有一些数学符号啥的，b如，中括号，大括号，平方，开方，立方，分数，百分号，千分号，约等於，等等。

    这只是简单的纯数字计算。

    再结合实际应用，则各种应用题。

    b如。

    例题一：你刘玄德挟徐州百姓逃窜，日速为30里每日，後边曹C虎豹骑在後边追，虎豹骑日速为两百里每日，已知，刘玄德部队尾和虎豹骑队首，之间相隔一百七十里。

    问，刘备何时被虎豹骑追上？

    再问，此时，前方七十五里处，有一可停军驻守阻敌之要道。

    问，在被虎豹骑追上之前，刘备部能不能安然到达险阻之处？

    例题二：题为：已知力道同样的弓箭，箭头绑上引火之物之後，S程降为三分之一。

    又知，顺风时，箭速为风速和箭速想加的和，根据自由落T定理可知，风速平加五米每秒，箭支最大S程，增加2.35米。

    又知，江东东风为三十米每秒。

    假设，弓箭S程最为八十米。

    问，若诸葛丞相前去草船借箭，船离曹C军寨多远，可避开曹军火箭范围？

    再问，船停离岸多远，可最大限度借到曹军十万支箭？

    三问，若东风起，东吴之火箭，可远曹军多远？

    例题三：已知樊城左近地势近似为正四面棱锥形状的盆地，其底面正四边形，边长为八里，其四周高地，四边长为十里。

    樊城盆地，底至高，高度一百五十米。

    问，樊城左近，可装水多少立方米？

    第二问，若关将军蓄水水攻，水淹樊城，河堤决口处，水流速为每秒三十立方米，问，多久，洪水可完全淹没樊城城楼？

    是吧，把实际问题，用数学来计算出来，还需要熟练所掌握的知识。

    代数问题，只是数学的一半。

    另一半，是几何。

    代数和几何相结合，就是初中高中的内容了。

    所以，刘玄德问，鬼谷神算有无更艰深之处，李孟羲放下筷子，诡秘的笑了。

    而後，李孟羲沉声道，“鬼谷神算，森罗万象，上至星辰日月，下至海量沙数，无物不能算。”

    说着，李孟羲正sE，摆出了一副正经模样，朝对面，左手位，还有厅中分别坐着的刘关张三人，拱手致礼。

    “三位若愿学，某不吝相授！

    只是，学问贵在持之以恒，而忌半途而废。

    要JiNg通鬼谷神算，非一时之功，三位可有此恒心毅智？”

    李孟羲故意言语相激。

    刘关张三人投着於案，皆正sE起身朝李孟羲拱手一礼，口称愿学。

    李孟羲忍得辛苦，他差点乐了，区区数学知识，把这三人忽悠的。

    那好吧，既然愿意学，数学可难学了。

    就这样，李孟羲假托鬼谷神算之名，决定教刘关张三人超出这个时代的代数几何等数学知识。

    虽说，很多知识，李孟羲都忘的差不多了。

    但放在如今社会条件下，够用了。

    吃着饭，李孟羲心思全在想事上，话说，简单的加减乘除学完之後，该学啥了？

    应用题？

    又或者，直接几何呢？

    懂一些知识，和把知识教给别人，把别人教明白，是两码事。

    就一点，李孟羲手头没有那麽多的课本和教材。

    还有一点，代数就算了，几何，当初初中学几何，几何证明贯穿整个学习生涯。

    证明很重要。

    可是，每一条定理是如何证明推导的，李孟羲茫然了，定理或许记得，证明大多忘了。

    不由得停下了筷子。

    初中数学课本上有介绍了汉代刘徽的gGU图，证明了gGU定理。

    那个图……

    李孟羲皱眉，在案上拿手画着。

    怎麽画来着？

    又或者，几何从最早什麽地方开始学，点？集合？线段？然後由线段平行交叉重合，平移什麽的，还有平行线内角外角啥的，这些学完，才开始学三角正方形那些图形吗？

    李孟羲想的头都大了。

    刘关张三人看李孟羲吃着吃着吧筷子放下，眉头紧皱满怀心事的模样，三人目露关切。